annelin の 空

早在台灣完成語言學校的報名及學費轉帳後，就收到入學的時間表。開學第一天從10點整開始開學典禮。雖然是開學典禮，來參加的新生全部也就25人左右，加上不同國家的翻譯4名。

教務長先說明今天的日程，接著院長來講話，院長是個有點年紀卻很有朝氣的和藹女性，就在幾句話間馬上就把才第一次見面的學生們的距離拉近，突然之間，忘了她正在說日文!

由於語言學校的學生多樣性高，各國的人、各種程度，有人連五十音都不會，有些人卻已經用日文在聊天了，因此需要分程度上課，程度怎麼分?最簡單的方式就是測驗。學校會根據入學時填的日文學習歷程給不同級數的試驗卷，若是已經有先在網路進行測驗的人，或是已經有通過日文檢定考的人，可以不用參加筆試，直接去口試。

口試也不算考試，由一名老師根據分級量表上的問題進行問答。有時也不一定會全部都問，若是口試老師覺得學生的口說程度有到標準，也會跳到另一階級的問題，畢竟負責口試的老師是個教學經驗豐富的老師；若學生完全不會說日文句子，也會慢慢引導學生說出基本的日文單字，再不行就會用英文做基本的詢問，以確定學生是不是真的要從五十音開始學習。

筆試口試都完成後，隔天就會知道被分到哪一個階級，但口試最後時，也可以跟老師問一下目前的程度可能會被分到哪一階級，覺得被分到太高或太低的階級也不用擔心，可以再跟授課老師討論，以符合自己的學習需求。

這間位在神戶市的語言學校，是以小班制教學，每班約15人，以台灣人、韓國人最多，然後是大陸人、越南人、香港人、印尼人等亞洲國家為主，少數歐洲人與美國人。根據不同程度分成8個階級，每個階級都會根據授課老師的教課速度而有不同的進度。學校有期中考試，也有日文檢定的模擬考試，每周也有小考；雖然如此，這間學校因為不是以升學為主，而是開心說日文，相對日本的其他大型語言學校，考試壓力小很多，對於要準備日文檢定的人，在這邊真的要自己自律的學習，才會有加速的進展。

一般會建議五十音先學校再來日本上課，比較不浪費錢。有點基礎日文程度，無論在生活上與聽課上都會比較快適應聽日文；會的日文多一點，每天的日文環境有助於生活日語的學習。但是每天也能去看宝塚的話，會是更美好的事；為了聽懂更多的對話，一生懸命勉強しています。